6月16日，由內蒙古財經大學主辦，內蒙古財經大學法學院、法治內蒙古建設與區域發展協同創新中心承辦的法學專業產教融合實踐教學會議在呼和浩特舉行。會議主題是“法學教育與法治人才培養”。內蒙古財經大學校長助理張仕榮教授、內蒙古自治區法學會副會長喬欣出席會議，內蒙古自治區法學會、法院、檢察院、司法廳、律師事務所，我校研究生院、法學院等校內外的法律實務導師、專家、學生代表等共計40人參加會議。開幕式由法學院院長落志筠主持。
張仕榮在致辭時表示，要以培養高質量的法學人才為重點，通過加強實務溝通合作，為學生提供豐富的實踐機會，使學生能夠在真實的法律環境中學習和成長，確保將理論知識與實際操作相結合。要注重收集學生在實習中的反饋經驗，通過這些經驗推動教學發展，不斷優化教學內容和方法，以滿足社會對高質量法學人才的需求。通過產教融合模式，培養既具備扎實的法學理論素養，又具備實際操作能力的法學人才，為我國的法治建設貢獻力量。
張仕榮致辭
落志筠在致歡迎辭時表示，法學教育不僅要傳授法律知識，更要注重培養學生的實踐能力和創新精神。通過產教融合，可以使學生更好地將理論知識與實際應用相結合，提高解決實際問題的能力。同時，產教融合也有助于推動法學教育與實務部門的深度合作，實現資源共享、優勢互補，共同推動法學教育的繁榮與發展；研究生院院長王珊宣讀了實務導師、專家名單。
主題發言環節分為兩個階段，第一階段由校外實務導師、專家圍繞“法學教育與法治人才培養”進行主題發言。
內蒙古自治區法學會副會長喬欣提出，缺乏大量法律人才是推進法治現代化進程中的一個重要問題。為了貫徹習近平法治思想，實現法治現代化成為人才現代化的重要支撐，需要從多個方面著手。首先，要轉變法學教育理念，加強本土化的法學研究和實踐，構建具有中國特色的法學知識體系，以更好地適應和推動中國的法治建設。其次，注重德才兼備、德法兼修的人才培養理念。同時，需要強化法學實踐教學，深化協同育人機制。最后，要回報政法工作，腳踏實地做好指導工作。應該加強對法治人才的培養和指導，為他們提供更多的實踐機會和發展空間，激發他們的積極性和創造力，共同推進法治現代化建設。
內蒙古自治區人民檢察院呼和浩特鐵路運輸分院檢委會專職委員、三級高級檢察官劉偉光闡述了檢察工作在法學教育中的意義。他強調建立研學基地的重要性，目前呼鐵檢察分院已有三位檢察官被授予校外導師的榮譽，并成功申報了自治區課題。同時，該院還集中管轄環境案件，承擔著重要的社會責任，為研學工作提供了豐富的實踐素材。他說，應繼續發揮檢察工作的優勢，組織學術交流會議，分享研究成果，促進檢察理論與實踐的深度融合。同時，借助研學基地和校外導師的力量，助力人才培養，為法治現代化貢獻檢察力量。
內蒙古自治區呼和浩特市賽罕區人民法院黨組書記、代院長、審判委員會委員、三級高級法官趙俊平指出，當前在法學教育和司法實踐中，由于對案件預判存在分歧，導致在法學問題上產生了不同的見解。為了維護法律的權威性和統一性，法學教育上必須實現統一的標準和理念。他還對實習制度提出了具體建議，認為現階段教育與實踐之間存在一定程度的脫節，需要進一步加強法學教育與司法實踐的緊密結合。如今基層法院面臨著諸多困難，如案件數量多、壓力大等。因此，他呼吁社會各界共同努力，讓法律人更像法律人，為社會的和諧穩定貢獻自己的力量。
內蒙古蒙元律師事務所副主任張學軍，從自身學習歷程出發，表達了自己對于培養法治人才的觀點。當前對法學實踐的重視程度相對較低，這不利于法律人才的培養和成長。認為法學教育應與實踐相結合，為學生提供更多實地操作的機會，以加深對法律知識的理解和應用。在談到反饋機制時他指出，缺乏總結反饋是當前法學教育中的一大短板，建議建立更加完善的反饋機制，確保學生在學習過程中能夠得到及時的指導和幫助。法律的學習不同于職業教育，需要經過長期不斷地學習和實踐。他呼吁法學教育應重點培養學生的實踐能力，通過實踐來檢驗和鞏固理論知識，共同培養出能夠解決實踐問題的優秀法律人才。
專家、學者、學生代表依次發言
第二階段由校內導師和學生代表繼續圍繞“法學教育與法治人才培養”進行主題發言。
內蒙古財經大學法學院副院長特日格勒薩拉，從教學管理的視角強調了法學教育中的幾個重要方面。她認為，法學作為一門綜合性學科，需要與其他學科進行交叉融合，以培養學生的綜合素質和解決問題的能力。因此，學生們應更加積極地參與跨專業的學習和交流，拓寬自己的知識視野和思維方式。在法學教育中，應注重培養學生的道德觀念和倫理情懷，讓他們成為具有高尚品德和良好職業素養的法律人才。
會議現場
內蒙古財經大學法學院教授王樂宇，以畢業論文致謝這一獨特視角，深刻揭示了情感教育在法學人才培養過程中的重要性。法學教育不僅僅是法律知識的傳授，更是對學生情感、道德和倫理的培養。法學情感教育旨在培養有情感的法學人才。這些人才不僅具備扎實的法律專業知識，更能夠關心社會、關注民生，用法律的力量去維護公平正義。同時，家庭、社會也應積極參與法學情感教育，共同營造一個充滿愛、尊重和包容的環境，讓法學人才在成長過程中得到全面的培養和發展。只有這樣，才能培養出既有專業素養又有情感溫度的法學人才，為社會的和諧穩定和發展作出更大的貢獻。
合影
內蒙古財經大學法學院研究生代表李歡樂、本科生代表杜相輝也先后作了發言。
通過此次會議，與會者不僅深入探討了產教融合在法學教育中的實踐路徑和方法，還分享了寶貴的經驗和案例。對于法學專業產教融合實踐教學工作和培養具有實踐能力和創新精神的高素質法律人才具有重要意義。
